暖人的风，一切夏天了。

有的花红的要把命豁出去，有的却不急不躁半遮面；大树索性就使劲绿，累的掉了几片叶子；农田里麦子金黄了，是成熟不是老；星星大又亮，人爬上天空把碎钻镶嵌上去似的；天空夜得更厉害了，浓墨水似的蓝，一滴一滴要落下来；青蛙又开始大合唱了啊，鸣蝉尖着嗓子大笑大叫——这是我们的季节呦！

林涛准备了大半个月的讲课，呕心沥血。当然，这准备工作也包括对同学的“谆谆教导”——你们一定要积极主动回答问题，带动课堂气氛啊！那渴望荣誉的眼神晶晶发亮，像是终于往瓶里放满了石子可以喝到水了似的。

讲课的时候，教室后排坐满了领导，一尊尊石像似的，不苟言笑，同学们都很紧张，像是自己要上台讲课似的。到底是准备充分，林涛前半部分讲得极其顺利，可唯独跳出了个生僻问题，等自己意识到，情况已经不妙了。

“《从前慢》，大家都知道，是我们最熟悉的木心先生的作品，大家还有谁知道木心先生的其他作品吗？”

台下安分守己的安静，令林涛背后生汗，自知学生的文学素养不敢恭维，大脑飞速旋转，咬着嘴唇想解决办法。

几个平时特别想讨林涛欢心的人有力使不出，暗暗苦恼平时没有多读几本“闲书”。

星澜突然站起来，声音清冷，“我知道木心先生的《我》——这首诗，内容是‘我是一个在黑暗中大雪纷飞的人啊’，虽然只有短短一句，但却非常打动人，我为此驻足停顿许久。木心先生是一个超凡脱俗的人，我推荐大家阅读木心先生的作品。”

林涛意料之外，但却不是不欣慰的，眼神中带着几分感激，十分满意。

公开课的成功让林涛欢欣十分，像是经历完高考得到解放那般喜悦，公开课后的第一次班会，进行得像是庆功会一样，林涛先是大力赞赏全班同学，又着重夸奖了几位回答问题的同学，当然，包括星澜。又差班长陈辰买了大包阿尔卑斯硬糖，每个同学发了几只，林涛的慷慨，也只能到这份上了。

发到星澜这里的时候，陈辰带着酸菠萝的口气，“立大功喽！”然后多放了几只糖。

其实星澜真没觉得什么，不是为了这几只糖而读木心，也不是为了这几只糖而回答问题，更不是为了显摆，其实，并没有目的。因为木心的文字太美了，不是暂时的动人，是历久弥香。好句子，好东西星澜自然是妥帖收入脑中，是很自然的。至于为什么回答问题，星澜其实是有私心的，想练练自己的胆子。这些是不必说的，若是说了出去，更会招来一系列不好的词语等着你，“显摆”、“做作”、“爱出风头”……星澜不说，慕俞懂就够了。